LA ADOLESCENCIA COMO MOMENTO DE CONSTRUCCIÓN SUBJETIVA
1. INTRODUCCIÓN Poder pensar a la adolescencia como un momento ya es algo que es común en el decir colectivo. Pensar a la adolescencia como un momento de construcción subjetiva es algo ya un poco más complejo. Como plantea Stella Maris Firpo, el adolescente es visto como un mutante, como un bicho raro. Como algo que está en el medio. Algo a lo que pareciera que no se le da mucha importancia en lo teórico desde el campo de la psicología. Al estudiar la construcción subjetiva de los seres humanos se tiende a caer en un reduccionismo al solo considerar los desarrollos de las personas en la infancia y en la adultez; Pero ¿Qué ocurre en el medio? En el psicoanálisis se han tratado cosas referidas a los adolescentes solamente que están un tanto ocultas dentro del gran universo teórico propuesto por Sigmund Freud, sea porque los descubrimientos de Freud sobre las cuestiones vinculadas a la infancia se hayan dado por observar ciertas conductas en los adultos, lo cual ha lleva